Lernberatung
Meist fängt es mit dem Schulbesuch an. Von den Lehrern erfahre ich: Mein Kind „funktioniert“ nicht so wie es soll. Verhaltensauffälligkeiten, Entwicklungsverzögerungen oder Lernschwierigkeiten sind der Grund, der Eltern an sich zweifeln lässt. Finden Sie sich und ihr Kind unter einem der folgenden Punkte wieder?
- Ihr Kind übt und übt, kann es zu Hause und schreibt trotzdem wieder eine schlechte Note?
- Kann alle Buchstaben, aber liest einfach nicht
- Das Gelesene wird nicht verstanden
- Mathe ein Graus
- Schreiben – furchtbares Schriftbild
- Buchstaben und ganze Wörter werden vergessen
- Kann sich nicht konzentrieren und schon mal gar nicht stillsitzen – oder träumt vor sich hin. Oft bekommen Eltern dann mitgeteilt „ Ihr Kind hat ADS, ADHS, lassen Sie es mal testen!“
- Ihr Kind ist unordentlich und vergisst ständig irgendwas
- Hat regelrecht Panik vor Arbeiten oder Prüfungen
- „Null Bock“ auf Schule oder „Alles
- Kein Selbstbewusstsein, kein Selbstvertrauen
- Entwicklungsverzögert
All dies ist kein Grund an seinem Kind oder sich selbst zu zweifeln. Nie wieder lernt ein Mensch so viel wie in den ersten 4 ½ Jahren seines Lebens. Dies ist aber niemals verloren, sondern durchaus korrigierbar, da das Gehirn keine Zeit kennt, kann alles nachgeholt werden. Wenn die „Werkzeuge“, die Grundlagen für das Lernen sind, ganz selbstverständlich zur Verfügung stehen, dann gelingt lernen leicht.
Hier setzen z. B. die Möglichkeiten der sogenannten Edu-Kinestetik an. Bereits im Jahre 1969 begann der amerikanische Heilpädagoge Dr. Paul Dennison auf diesem Gebiet zu forschen. Er gründete seine erste „Leseklinik“ und begann die Bedeutung der Augen-Hand-Koordination, der Augenbewegungen über die Mittellinie und der körperlichen Bewegungen für das Lernen zu erforschen. Er befasste sich jahrelang mit Ursachen und Behandlungen von Lernschwierigkeiten. Er geht davon aus, dass – solange keine organischen Schäden vorliegen – es keine Lernstörungen, sondern nur Lernblockaden gibt. Schwierigkeiten beim Sprechen, Schreiben, Lesen, Rechnen, Erinnern und anderen alltäglichen Fähigkeiten, führen andauernd zu Stress, sodass die Kinder und auch Erwachsenen nicht die Chance haben zu lernen.
Aus seinen Forschungen entstanden unter anderem auch die Brain Gym® Übungen, die heute auf der ganzen Welt gelehrt und in Schulen unterrichtet werden. Brain Gym® ist eine Selbsthilfemethode für leichtes Lernen und zur Beseitigung von Lernblockaden. Die Übungen sind das Herzstück der Edu-Kinestetik und stellen die Grundlagen her, damit lernen wieder möglich wird.
1983 legte Dr. Paul Dennison gemeinsam mit Renate Wennekes in Berlin den Grundstein für die Verbreitung der Edu-Kinestetik in Europa. Ich bin sehr froh, sagen zu können, dass meine Ausbildung auf diesem Gebiet direkt aus den liebevoll gestalteten Kursen von Renate stammen, die ein unheimliches Wissen und Erfahrung hat. Renate Wennekes und Angelika Stiller sind die Gründerinnen der Entwicklungskinesiologie©. Heute noch arbeiten Renate und Dr. Dennison eng zusammen.
Ich kann Ihnen liebe Eltern keine Wunder versprechen, aber ich habe an mir selbst und meinen Kindern erfahren, wie viel Spaß lernen machen kann und gebe dies auch voller Freude an Sie und ihr Kind weiter.
Aber eines ist immer das Wichtigste: Glauben Sie immer an ihr Kind - es ist das Wertvollste was Sie haben!
Meine Arbeit ersetzt keine medizinische, heilkundliche oder therapeutische Behandlung! Sie kann dies aber positiv unterstützen.
